一行で捉える・「時間」

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感性を鍛える


知性を鍛える


認識力を育てる

・・・・・・・・・・


「時間｝

見えない指導者



「時間」

友だちがいない



「時間」

いろいろなひげ



「時間」

額にしわをきざむ人



「時間」

どこにいる？



「時間」

とまらない電車



「時間」

名前は、何時　何分



「時間」

空気のしんせき



「時間」

れんらく係



「時間」

歴史を一から千まで見た者

　　　　（詩の手紙「光車」より小学校５年生作品）





今から３５年前の小学生の作品です。

その頃は､こういう作品は希有な存在でした。

絵にも言えることですが、

「感性で描く絵、感性で書く詩」

「知性で描く絵、知性で書く詩」があると考えています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（by.風博士）

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